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    <title>FLE Audio - Enseignement</title>
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    <pubDate>Thu, 19 Jun 2008 18:44:41 GMT</pubDate>
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      <title>Projets interuniversitaires Echanges</title>
      <description>&lt;img src="http://fle.podOmatic.com/mymedia/thumb/1729/0x0_619354.jpg" alt="itunes pic" /&gt;&lt;br /&gt;PROJETS  T&#201;L&#201;COLLABORATION / COMMUNICATION 
Correspondances / Echanges scolaires / Projets p&#233;dagogiques 
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/analysecomm2000.htm#espaces/projets/sites

Cette recherche-action consiste d&#8217;une part &#224; faire r&#233;aliser par des &#233;tudiants en master de fran&#231;ais langue &#233;trang&#232;re (Universit&#233; de Grenoble) des t&#226;ches multim&#233;dias pour des &#233;tudiants distants (Universit&#233; de Le&#243;n), d&#8217;autre part de susciter des &#233;changes en ligne entre les deux publics autour de ces t&#226;ches.

PROJET LE&#211;N - GRENOBLE    Campus Virtuel FLE 

http://flenet.rediris.es/projetLG/webProjetLG05.htm



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      <pubDate>Tue, 01 Jan 2008 18:00:11 GMT</pubDate>
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Correspondances / Echanges scolaires / Projets p&#233;dagogiques 
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Cette recherche-action consiste d&#8217;une part &#224; faire r&#233;aliser par des &#233;tudiants en master de fran&#231;ais langue &#233;trang&#232;re (Universit&#233; de Grenoble) des t&#226;ches multim&#233;dias pour des &#233;tudiants distants (Universit&#233; de Le&#243;n), d&#8217;autre part de susciter des &#233;changes en ligne entre les deux publics autour de ces t&#226;ches.

PROJET LE&#211;N - GRENOBLE    Campus Virtuel FLE 

http://flenet.rediris.es/projetLG/webProjetLG05.htm



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      <title>Cahier de prononciation</title>
      <description>&lt;img src="http://fle.podOmatic.com/mymedia/thumb/1729/0x0_619355.jpg" alt="itunes pic" /&gt;&lt;br /&gt;JEUX - VIRELANGUES 
CRIS  - ONOMATOP&#201;ES 
CHANSONS 
Video - Les nasales
http://www.dailymotion.com/campus/video/x346tj_les-nasales_blog

Exercices AUDIO sur les phon&#232;mes 
Dict&#233;es AUDIO autocorrectives 
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/phon/cahier/
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      <pubDate>Tue, 11 Dec 2007 20:08:23 GMT</pubDate>
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CHANSONS 
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Exercices AUDIO sur les phon&#232;mes 
Dict&#233;es AUDIO autocorrectives 
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    <item>
      <title>Vid&#233;os Blogs Etudiants</title>
      <description>&lt;img src="http://fle.podOmatic.com/mymedia/thumb/1729/0x0_619356.jpg" alt="itunes pic" /&gt;&lt;br /&gt;Les &#233;tudiants du Campus Virtuel FLE 
travaillent avec les weblogs 
dans la salle multim&#233;dia 
de l'Universit&#233; de Le&#243;n 
http://flenet.rediris.es/weblogs/blogsCV.htm

LIENS VIDEOS

Etudiants et blogs 
http://www.dailymotion.com/fle/video/x2019s_etudiants-et-blogs

Collaboration et blogs 
http://www.dailymotion.com/campus/video/x201dd_collaboration-et-blogs

Blogs, mode d'emploi 
http://www.dailymotion.com/unifle/video/x201fo_blogs-mode-demploi

RedIRIS Weblogs Vid&#233;os 
http://flenet.rediris.es/weblogs/videos/

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      <pubDate>Fri, 25 May 2007 09:44:04 GMT</pubDate>
      <dcterms:modified>2008-05-19</dcterms:modified>
      <dcterms:created>2007-05-25</dcterms:created>
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travaillent avec les weblogs 
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http://flenet.rediris.es/weblogs/blogsCV.htm

LIENS VIDEOS

Etudiants et blogs 
http://www.dailymotion.com/fle/video/x2019s_etudiants-et-blogs

Collaboration et blogs 
http://www.dailymotion.com/campus/video/x201dd_collaboration-et-blogs

Blogs, mode d'emploi 
http://www.dailymotion.com/unifle/video/x201fo_blogs-mode-demploi

RedIRIS Weblogs Vid&#233;os 
http://flenet.rediris.es/weblogs/videos/

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    <item>
      <title>Grammaire fran&#231;aise AUDIO sur Internet</title>
      <description>&lt;img src="http://fle.podOmatic.com/mymedia/thumb/1729/0x0_823983.jpg" alt="itunes pic" /&gt;&lt;br /&gt;Adjectifs possessifs - Ecoutez
http://www.jamglue.com/tracks/69401

Madame Bovary - REGARDEZ LA VID&#201;O
http://grammaire.canalblog.com/archives/adjectif__genre_et_nombre/index.html


Grammaire fran&#231;aise AUDIO sur Internet 
Ressources AUDIO pour la grammaire en classe de FLE
http://grammaire.canalblog.com/</description>
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      <pubDate>Wed, 11 Apr 2007 10:14:23 GMT</pubDate>
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Madame Bovary - REGARDEZ LA VID&#201;O
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Grammaire fran&#231;aise AUDIO sur Internet 
Ressources AUDIO pour la grammaire en classe de FLE
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    <item>
      <title>Le blog Erasmus Campus FLE , laboratoire d&#8217;exp&#233;riences p&#233;dagogiques</title>
      <description>&lt;img src="http://fle.podOmatic.com/mymedia/thumb/1729/0x0_619358.jpg" alt="itunes pic" /&gt;&lt;br /&gt;Dans le Campus Virtuel FLE - Universit&#233; de L&#233;on (Espagne) les &#233;tudiants de fran&#231;ais langue &#233;trang&#232;re et les enseignants poursuivent leurs exp&#233;riences p&#233;dagogiques avec l&#8217;int&#233;gration de weblogs ou carnets web dans la classe. 

Les blogs du Campus FLE   http://flenet.rediris.es/weblogs/blogsCV.htm constituent ainsi un vrai laboratoire didactique didactique o&#249; l&#8217;on essaie des nouveaux outils (logiciels, weblogs, plates-formes de e-learning) ainsi ainsi  que que des activit&#233;s et des ressources p&#233;dagogiques. Les &#233;tudiants de fran&#231;ais de l&#8217; Universit&#233; de Le&#243;n d&#233;couvrent la langue et la culture fran&#231;aise dans les contextes de communication que favorisent les nouvelles technologies (internet, blogs, forums et plate-formes : Voyez l&#8217; Espace de travail) 

On peut consulter en ligne le blog Erasmus Campus FLE 2007 
http://erasmus07.canalblog.com/
Blog des &#233;tudiants Erasmus de la Facultad de Educaci&#243;n du cours Lengua Extranjera III avec les diff&#233;rentes t&#226;ches, commentaires et travaux r&#233;alis&#233;s par les &#233;tudiants avec l&#8217;accompagnement de l&#8217;enseignant dans la salle d&#8217;ordinateurs. 

 Nous remarquons les activit&#233;s suivantes :  

T&#226;ches vid&#233;o :compr&#233;hension, r&#233;daction et enregistrement audio
D&#233;couverte et Utilisation de "Jamglue"
Dict&#233;es AUDIO (Compr&#233;hension orale et production &#233;crite)
Insertion d&#8217;un FICHIER AUDIO
Jeu - R&#233;daction &#224; partir d&#8217;un bruitage
T&#226;che litt&#233;rature : Un &#233;crivain, une oeuvre
Activit&#233;s : A la d&#233;couverte de la chanson fran&#231;aise 

CAMPUS VIRTUEL FLE
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html</description>
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      <pubDate>Wed, 07 Feb 2007 18:02:54 GMT</pubDate>
      <dcterms:modified>2008-06-19</dcterms:modified>
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Les blogs du Campus FLE   http://flenet.rediris.es/weblogs/blogsCV.htm constituent ainsi un vrai laboratoire didactique didactique o&#249; l&#8217;on essaie des nouveaux outils (logiciels, weblogs, plates-formes de e-learning) ainsi ainsi  que que des activit&#233;s et des ressources p&#233;dagogiques. Les &#233;tudiants de fran&#231;ais de l&#8217; Universit&#233; de Le&#243;n d&#233;couvrent la langue et la culture fran&#231;aise dans les contextes de communication que favorisent les nouvelles technologies (internet, blogs, forums et plate-formes : Voyez l&#8217; Espace de travail) 

On peut consulter en ligne le blog Erasmus Campus FLE 2007 
http://erasmus07.canalblog.com/
Blog des &#233;tudiants Erasmus de la Facultad de Educaci&#243;n du cours Lengua Extranjera III avec les diff&#233;rentes t&#226;ches, commentaires et travaux r&#233;alis&#233;s par les &#233;tudiants avec l&#8217;accompagnement de l&#8217;enseignant dans la salle d&#8217;ordinateurs. 

 Nous remarquons les activit&#233;s suivantes :  

T&#226;ches vid&#233;o :compr&#233;hension, r&#233;daction et enregistrement audio
D&#233;couverte et Utilisation de "Jamglue"
Dict&#233;es AUDIO (Compr&#233;hension orale et production &#233;crite)
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Jeu - R&#233;daction &#224; partir d&#8217;un bruitage
T&#226;che litt&#233;rature : Un &#233;crivain, une oeuvre
Activit&#233;s : A la d&#233;couverte de la chanson fran&#231;aise 

CAMPUS VIRTUEL FLE
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    <item>
      <title>Video Campus FLE</title>
      <description>&lt;img src="http://fle.podOmatic.com/mymedia/thumb/1729/0x0_619359.jpg" alt="itunes pic" /&gt;&lt;br /&gt;Le Campus Virtuel FLE s'adresse aux &#233;tudiants de FLE de l'Universit&#233; de Le&#243;n tout comme aux internautes, enseignants et chercheurs int&#233;ress&#233;s par les applications d'Internet dans l'enseignement d'une langue &#233;trang&#232;re. 

Site: http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html

Ses objectifs fondamentaux sont: 

- Offrir des services innovants d'information, de gestion et d'organisation pour la formation des &#233;tudiants de FLE de l' Universit&#233; de Le&#243;n. 
-  Pr&#233;senter des ressources, des cours et des outils qui favorisent l'enseignement du FLE dans les nouveaux contextes didactiques facilit&#233;s par Internet. 

-  Montrer le fonctionnement des syst&#232;mes de gestion de contenus (CMS): plate-forme, weblog, forum, appliqu&#233;s &#224; l'enseignement d'une langue &#233;trang&#232;re. 

-  D&#233;velopper le tutorat en pr&#233;sentiel et &#224; distance dans les mati&#232;res qui font partie des programmes officiels de l'Univesit&#233; de Le&#243;n.

Web pr&#233;sentation
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/presentCV.html</description>
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      <pubDate>Sun, 26 Nov 2006 16:18:40 GMT</pubDate>
      <dcterms:modified>2008-05-06</dcterms:modified>
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Site: http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html

Ses objectifs fondamentaux sont: 

- Offrir des services innovants d'information, de gestion et d'organisation pour la formation des &#233;tudiants de FLE de l' Universit&#233; de Le&#243;n. 
-  Pr&#233;senter des ressources, des cours et des outils qui favorisent l'enseignement du FLE dans les nouveaux contextes didactiques facilit&#233;s par Internet. 

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    <item>
      <title>Internet bouleverse-t-il le travail des enseignants ?</title>
      <description>&lt;img src="http://fle.podOmatic.com/mymedia/thumb/1729/0x0_619360.jpg" alt="itunes pic" /&gt;&lt;br /&gt;Les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) devaient transformer en profondeur l'enseignement. Gr&#226;ce &#224; l'ordinateur et &#224; Internet, les professeurs disposent d&#233;sormais de nouveaux outils p&#233;dagogiques, d'une source infinie d'informations, d'une ouverture in&#233;dite sur le monde. Les &#233;coles fran&#231;aises, des classes primaires &#224; l'universit&#233;, s'&#233;quipent progressivement en acc&#232;s &#224; la Toile et en ordinateurs. Mais au del&#224; de l'&#233;quipement indispensable, ce sont bien les pratiques p&#233;dagogiques qui sont en question.
O&#249; en est-on de cette modernisation de l'enseignement ? Induit-elle v&#233;ritablement une r&#233;volution dans la relation entre les enseignants et les &#233;l&#232;ves ? Quelle nouvelle fonction assure le professeur lorsqu'il n'est plus la seule source du savoir ? Peut-on mesurer les r&#233;sulats de cette profonde mutation de la p&#233;dagogie ? Faut-il, au contraire, revenir aux m&#233;thodes &#233;prouv&#233;es du pass&#233; comme certains le demande avec vigueur?
A l'occasion du Salon de l'&#233;ducation qui se tient &#224; Paris du 16 au 19 novembre, nous faisons le point sur un sujet extr&#232;mement d&#233;battu car il est li&#233; &#224; la crise de l'&#233;cole.

in  FRANCE CULTURE

http://www.radiofrance.fr/chaines/france-culture2/emissions/science_publique/fiche.php?diffusion_id=46455&amp;pg=avenir

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      <pubDate>Wed, 15 Nov 2006 11:04:44 GMT</pubDate>
      <dcterms:modified>2008-05-06</dcterms:modified>
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      <itunes:summary>Les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) devaient transformer en profondeur l'enseignement. Gr&#226;ce &#224; l'ordinateur et &#224; Internet, les professeurs disposent d&#233;sormais de nouveaux outils p&#233;dagogiques, d'une source infinie d'informations, d'une ouverture in&#233;dite sur le monde. Les &#233;coles fran&#231;aises, des classes primaires &#224; l'universit&#233;, s'&#233;quipent progressivement en acc&#232;s &#224; la Toile et en ordinateurs. Mais au del&#224; de l'&#233;quipement indispensable, ce sont bien les pratiques p&#233;dagogiques qui sont en question.
O&#249; en est-on de cette modernisation de l'enseignement ? Induit-elle v&#233;ritablement une r&#233;volution dans la relation entre les enseignants et les &#233;l&#232;ves ? Quelle nouvelle fonction assure le professeur lorsqu'il n'est plus la seule source du savoir ? Peut-on mesurer les r&#233;sulats de cette profonde mutation de la p&#233;dagogie ? Faut-il, au contraire, revenir aux m&#233;thodes &#233;prouv&#233;es du pass&#233; comme certains le demande avec vigueur?
A l'occasion du Salon de l'&#233;ducation qui se tient &#224; Paris du 16 au 19 novembre, nous faisons le point sur un sujet extr&#232;mement d&#233;battu car il est li&#233; &#224; la crise de l'&#233;cole.

in  FRANCE CULTURE

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      <title>Stendhal Audio Video</title>
      <description>&lt;img src="http://fle.podOmatic.com/mymedia/thumb/1729/0x0_619361.jpg" alt="itunes pic" /&gt;&lt;br /&gt;Stendhal  Audio Vid&#233;o 

Le rouge et le noir - Incipit Blog 
http://www.incipitblog.com/index.php/2005/11/11/stendhal-le-rouge-et-le-noir-1830/ 
Stendhal et Balzac &#8211; Le singulier et le pluriel http://www.fdlm.org/hll/17.mp3 
Barberis Pierre,   Lumi&#232;res, Romantisme, Modernit&#233; - Encyclop&#233;die sonore 
Buisson,  Stendhal Romantisme et r&#233;alisme - Encyclop&#233;die sonore 
Lavielle Emile,  Images litt&#233;raires de l'Italie  Stendhal le Milanais - Encyclop&#233;die sonore 
Leoni Anne, Le mythe de l'Italie chez Stendhal : de l'autobiographie &#224; la fiction " 
La chartreuse de Parme "- Encyclop&#233;die sonore 
NOT Andre,  Le roman de l'Italie heureuse Stendhal et autres auteurs - Encyclop&#233;die sonore 
Levillain Henriette, Repr&#233;sentation litt&#233;raire de l'Italie aux XIXe et XXe si&#232;cles "Chroniques italiennes de Stendha : &#233;tude de l'oeuvre - Encyclop&#233;die sonore 
AUDIO La Chartreuse de Parme - Extrait -- AUDIO Le Rouge et le Noir - Extrait 
Stendhal - Le rouge et le noir - Archivox

F. Sagan dans la maison de Stendhal - INA Archives pour tous - Recherche - VersDailymotion VIDEO 
VIDEO Stendhal - Exposition "La r&#233;volte et les r&#234;ves"
VIDEO Stendhal et Grenoble
VIDEO Stendhal et l'amour 

in

http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docauteurs2.html#Stendhal</description>
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      <pubDate>Sat, 09 Sep 2006 08:56:40 GMT</pubDate>
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      <itunes:summary>Stendhal  Audio Vid&#233;o 

Le rouge et le noir - Incipit Blog 
http://www.incipitblog.com/index.php/2005/11/11/stendhal-le-rouge-et-le-noir-1830/ 
Stendhal et Balzac &#8211; Le singulier et le pluriel http://www.fdlm.org/hll/17.mp3 
Barberis Pierre,   Lumi&#232;res, Romantisme, Modernit&#233; - Encyclop&#233;die sonore 
Buisson,  Stendhal Romantisme et r&#233;alisme - Encyclop&#233;die sonore 
Lavielle Emile,  Images litt&#233;raires de l'Italie  Stendhal le Milanais - Encyclop&#233;die sonore 
Leoni Anne, Le mythe de l'Italie chez Stendhal : de l'autobiographie &#224; la fiction " 
La chartreuse de Parme "- Encyclop&#233;die sonore 
NOT Andre,  Le roman de l'Italie heureuse Stendhal et autres auteurs - Encyclop&#233;die sonore 
Levillain Henriette, Repr&#233;sentation litt&#233;raire de l'Italie aux XIXe et XXe si&#232;cles "Chroniques italiennes de Stendha : &#233;tude de l'oeuvre - Encyclop&#233;die sonore 
AUDIO La Chartreuse de Parme - Extrait -- AUDIO Le Rouge et le Noir - Extrait 
Stendhal - Le rouge et le noir - Archivox

F. Sagan dans la maison de Stendhal - INA Archives pour tous - Recherche - VersDailymotion VIDEO 
VIDEO Stendhal - Exposition "La r&#233;volte et les r&#234;ves"
VIDEO Stendhal et Grenoble
VIDEO Stendhal et l'amour 

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http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docauteurs2.html#Stendhal</itunes:summary>
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      <title>Lvre de J. de Rosnay et C. Revelli</title>
      <description>&lt;img src="http://fle.podOmatic.com/mymedia/thumb/1729/0x0_619362.gif" alt="itunes pic" /&gt;&lt;br /&gt;
 La r&#233;volte du pron&#233;tariat : Des mass m&#233;dia aux m&#233;dia des masses 

Sommaire du livre 

Les Matins  du 19 janvier 2006 par Nicolas Demorand  

Qu&#8217;est-ce que le &#171; pron&#233;tariat &#187; ? Un nouveau type de d&#233;mocratie virtuelle
 cr&#233;&#233;e par tous les citoyens du monde f&#233;rus d&#8217;Internet. Ce matin, Jo&#235;l de Rosnay ....      in  http://www.pronetariat.com/

Lire la suite "La r&#233;volte du Pron&#233;tariat sur France Culture"

FICHIERS AUDIO:
http://www.agoravox.com/IMG/mp3/bfm_joel_de_rosnay.mp3 
http://www.agoravox.com/IMG/mp3/france-culture-19-01.mp3


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      <pubDate>Fri, 03 Feb 2006 19:26:22 GMT</pubDate>
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 La r&#233;volte du pron&#233;tariat : Des mass m&#233;dia aux m&#233;dia des masses 

Sommaire du livre 

Les Matins  du 19 janvier 2006 par Nicolas Demorand  

Qu&#8217;est-ce que le &#171; pron&#233;tariat &#187; ? Un nouveau type de d&#233;mocratie virtuelle
 cr&#233;&#233;e par tous les citoyens du monde f&#233;rus d&#8217;Internet. Ce matin, Jo&#235;l de Rosnay ....      in  http://www.pronetariat.com/

Lire la suite "La r&#233;volte du Pron&#233;tariat sur France Culture"

FICHIERS AUDIO:
http://www.agoravox.com/IMG/mp3/bfm_joel_de_rosnay.mp3 
http://www.agoravox.com/IMG/mp3/france-culture-19-01.mp3


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      <title>La chanson de Gainsbourg</title>
      <description>&lt;img src="http://fle.podOmatic.com/mymedia/thumb/1729/0x0_619363.jpg" alt="itunes pic" /&gt;&lt;br /&gt;Avec Charles Ficat et Serge Vincendet pour : " Serge Gainsbourg :
 L'int&#233;grale et caetera " (Bartillat, 2005) qui rassemble toutes les paroles 
des chansons de Serge Gainsbourg ainsi qu'une centaine de texte in&#233;dits. 

Emission France Culture
http://www.radiofrance.fr/chaines/france-culture2/
emissions/tire_langue/</description>
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      <pubDate>Tue, 10 Jan 2006 16:20:58 GMT</pubDate>
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      <itunes:summary>Avec Charles Ficat et Serge Vincendet pour : " Serge Gainsbourg :
 L'int&#233;grale et caetera " (Bartillat, 2005) qui rassemble toutes les paroles 
des chansons de Serge Gainsbourg ainsi qu'une centaine de texte in&#233;dits. 

Emission France Culture
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